第126章 林燃想要做的（5k） (5 / 15)

        老师只教你考试，实际上你到了社会上又要重新适应。

        这样的教育模式难道不僵化，不适应社会需要吗？

        显然，教育和实际脱节，无论在六十年前还是六十年后都是大家所诟病的现实。

        可问题在于，在找不到更好办法之前，应试教育显然是最不坏的那个办法。

        “除了我提到的这些缺陷外，我们当前的教育也是不平等的！

        我们将学生的价值简化为一个数字，这些测试往往对经济背景较差的学生不利。

        考试通常要求学生拥有大量的准备资源，如辅导课程、家庭支持，这意味着富裕家庭的学生更容易获得高分，而贫困家庭的学生则处于劣势。

        这种不平等不仅反映了社会经济地位的差异，还强化了社会阶层的固化。

        我们的民权运动正是为了推动平等，当前教育的不平等非常明显。

        考试本身正在加剧种族和阶级不平等，教育不应成为支配关系的工具。”

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