第三章 个性化方案 (10 / 15)

        李柏在方案上打了个勾，继续往下翻。

        赵峰 深度分析

        运动智能评级：A

        静态专注力：D

        学习风格：肢体驱动、节奏感强

        隐藏天赋：肢体协调A、节奏感知A-、团队激励B+

        赵峰是体育委员，篮球打得好，但上课坐不住。今天他又在椅子上扭来扭去，被前桌回头瞪了一眼。李柏注意到一个有意思的事，课间他出去看了一眼，赵峰在走廊上运球，嘴里念念有词，节奏感极好。

        他这不是多动，是属于身体学习型的人。

        赵峰提分方案：68分→82分

        肢体绑定：背诵时配合手势动作。比如《岳阳楼记》第一段双手张开，念“衔远山，吞长江“。

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