第684章 课堂辩论 (3 / 14)

        “陶片放逐法？罗马共和国成文法？程序正义？这……这都什么跟什么啊？我连听都没怎么听说过！”

        “这根本就不是一个通识课该有的难度啊！这都快赶上博士生的开题报告了吧？！”

        “张建明这老狗也太阴险了！他这根本就不是在提问！

        他这分明就是想用一个谁也答不上来的问题来公开地羞辱那个男生啊！”

        “完了完了！那个哥们儿这下死定了！

        这个问题，别说他了，我看就算是咱们学校历史系的教授来了，都未必能答得上来吧？”

        所有人的脸上都露出了同情与无奈的表情。

        他们都看出来了。

        张建明这是在利用自己的信息差与知识壁垒，进行一场不对等的降维打击！

        他就是要让秦渊，在他最引以为傲的学术领域，被碾压得体无完肤！

        然后再狠狠地加以羞辱！

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