第348章 争优 (3 / 4)

        陈敬之教授拿起张宇的作业，看着前后鲜明的对比，轻声夸赞：“进步非常明显，从不愿学到主动学，这份转变，难能可贵。”

        张建军教授也翻看了学习小组记录，对着拾穗儿说道：“帮扶工作做得扎实细致，不落下任何一位同学，这份用心，值得肯定。”

        面对教授们的询问，拾穗儿对答如流，从容不迫。

        被问到学习小组如何运行、如何兼顾不同基础同学的进度、如何维持长期的学习氛围时，她条理清晰地作答，结合班级实际情况，讲出具体的做法与心得，没有空话套话，全是实实在在的经验，沉稳的表现让在场所有人都颇为赞赏。

        陈阳站在一旁，默默配合，协助递拿材料，维持现场秩序，和拾穗儿配合默契，一个从容讲解，一个稳妥辅助，尽显班委的担当与默契。

        整个迎检过程，环境科学专业全程表现优异。

        课堂秩序全优，考勤记录全优，作业完成质量全优，学习小组材料全优，没有一处疏漏，没有一处短板，每一项考核都做到了极致。

        没有刻意的表演，没有临时的抱佛脚，全是长期坚持的成果，是日复一日养成的良好学风，在迎检这天，自然流露。

        检查小组离开时，主任特意停下脚步，对着拾穗儿和陈阳，也对着全班同学说道：“今天的检查，我们很满意，学风扎实，秩序优良，材料详实，同学状态积极向上，你们的努力，我们都看在眼里，继续保持。”

        陈敬之教授也看着大家，语气温和又坚定：“从散漫到奋进，从各自为战到齐心争优，你们做到了，这份成绩，属于每一个人。”

        检查小组走远后，教室里没有欢呼雀跃，却满是踏实的笑意。

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