第二十三章 入职 (8 / 13)

        他看了看时间，下午五点。

        窗外阳光斜照，操场上有学生在打篮球，喊叫声隐隐约约传上来。李柏想起三个月前的自己，那时候他刚在补习班接手这个班，焦虑得整夜睡不着。现在想想，那段日子虽然累，但很充实。

        “保存。“他合上电脑，揉了揉发酸的眼睛。

        明天还得去成才教育，找王主任商量扩大暑期班规模的事。

        这不是临时起意，这是战略必需。

        ……

        下午五点半，市教育局家属院。

        陈启明坐在书房里，面前的笔记本电脑屏幕还亮着。他刚给教育局人事科发完邮件，主题是《关于引进优秀青年教师李柏的汇报》。

        邮件内容很简单：李柏，22 岁，师范大学汉语言文学专业应届毕业生，在成才教育补习班任教期间，带领 12 人中考冲刺班实现平均分 629 分，全员过重点线。教学方法创新，学生满意度高，家长口碑良好。经校务会讨论，决定以临聘教师身份引进，担任初二语文教师兼班主任。

        他点击发送，靠在椅背上，揉了揉眉心。

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