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    第二十三章 入职 (5 / 13)

        理解力光环 1 级:范围内学生理解速度 +15%,半径 5 米

        学习动力光环 1 级:范围内学生积极性 +20%,半径 5 米

        李柏手指在桌面上轻轻敲着。

        理解力光环能让学生更快掌握知识点,学习动力光环能减少“厌学情绪“——这两个光环对于高中教学来说,几乎是刚需。尤其是三中这种普通中学,生源质量一般,学习动力不足是普遍问题。

        必须在进入三中前升到 Lv.3。

        这是他的战略底线。

        李柏拿起笔,在草稿纸上开始计算。

        当前 8500 点,升级需要 20000 点,缺口 11500 点。学生进步 12 人,需要 40 人,缺口 28 人。

        20 天预科班,按之前的效率,12 个孩子大概能拿到 3000 点左右,进步人数 10-12 人。

        远远不够。

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