第二章 军令状 (12 / 17)

        系统提示：本课时教学点结算，加十点。三名重点学生均已进入积极学习状态。光环维持时长四十三分钟，累计覆盖十二人，全班平均专注度较课前提升21.3%。

        李柏扫了一眼，深呼吸了一下。

        后排，李静的母亲放下手机，录了一小段视频，侧过头小声对张浩父亲说：“静静刚才说，这是她第一次觉得语文课有意思。“

        张浩父亲没接话，只是看着儿子。张浩正慢吞吞地收拾书包，把笔从笔袋里拿出来又放进去，磨蹭了快一分钟。

        王明宇的父亲也放下了手机，屏幕上换了一张新照片，是他儿子草稿纸上那几行代码。

        中午十二点，三楼会议室。

        十二位家长全部到齐。

        李柏推开门时做好了迎接质询的准备，但会议室里的气氛跟他想的不一样。

        没有剑拔弩张，张浩的父亲坐在主桌边，面前放着一杯没动的茶，李静的母亲在跟旁边的家长低声说话，王明宇的父亲在翻手机，屏幕上是那张代码草稿。

        王主任朝他点了点头：“李老师，坐。“

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