第23章 他的课教得太好了，好到让人害怕 (3 / 9)

        这就是贝叶斯定理的威力所在。它在提醒所有人，不要只看眼前出现的单一证据，要结合事物本身的底牌去判断。

        他要把这个案例扔在课堂上，足够让全场学生哑口无声。

        桌上的手机突然震动起来。屏幕亮起，是苏晚发来的微信消息。

        一张截图。

        截图里是一条没有发件人号码的无头短信，内容只有短短十几个字：“校园贷的事别再碰，不然后果自负。”

        紧接着，苏晚的文字消息发了过来：“林老师，你收到这种短信了吗？”

        林宇看着屏幕，手指在键盘上快速敲击回复：“昨晚就收到了。底层催收人员的低级恐吓手段，不用理会。这事你别再插手，后续交给我处理。”

        对话框顶端显示“对方正在输入”很久，最后苏晚只回了一个字：“好。”

        下午两点。校园东侧的围墙边。

        这片空地平时长满了杂草，位置偏僻，连保洁人员都很少过来。

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