《奇辩启真》 (4 / 15)

        嘉儿摇头：“不懂。”

        “这是庄子的话。”柳文渊摸摸他的头，“意思是，天地大道，无处不在。蝼蚁身上有，草籽瓦块里有，甚至……”他顿了顿，“污秽之物里也有。读书，是为了看见这些道；不读书，若心性澄明，也能看见。你看见蚂蚁搬家知雨，看见蚯蚓松土育花，这便是看见了道。”

        嘉儿眨眨眼：“那我不读书，也能看见道。为什么还要读？”

        柳文渊被问住了。他一生读书破万卷，从未有人这样问过他。是啊，既然道在万物，目见心会即可，何必要借文字？文字本是桥梁，可若已达彼岸，桥还有用么？

        贾岳不知何时也走了过来。他负手看着罐中蚯蚓，缓缓道：“不读书，你只见这一条蚯蚓。读了书，方知天下蚯蚓皆如此，方知古人观蚯蚓而制犁，方知‘深耕易耨’的道理。此之谓‘格物致知’。”

        嘉儿歪着头想了想，忽然从怀里掏出一物——是昨日在祠堂废墟捡的烧焦木片。他用木片在泥地上画起来，先是歪歪扭扭一条线：“这是蚯蚓。”又在旁边画个圈：“这是太阳。”然后画了几道波浪：“这是雨。”最后在蚯蚓和太阳之间连了一条线：“蚯蚓怕太阳，所以下雨前要出来——这是我瞧见的。”

        他又在另一侧画了个方框，框里写了个歪歪扭扭的“书”字，从书字引出一条线，连到蚯蚓上：“这是读书人知道的。”再画第二条线，从书字连到太阳：“这也是读书人知道的。”线越画越多，连成一张网，最后在网中央写了个大大的“道”字。

        “看！”嘉儿丢掉木片，拍拍手上的土，“我不读书，从蚯蚓直接到雨。读书人，要从蚯蚓到书，从书到太阳，从太阳到雨，转好多弯弯，才到‘道’。哪个近？”

        地上那幅“童稚悟道图”，简陋得可笑，却让两位老者如遭雷击。柳文渊盯着那些歪斜的线条，喃喃道：“直指本心……直指本心……”贾岳则反复看着那条从蚯蚓直通雨的短线，又看看那张复杂的网，忽然仰天大笑。

        笑声洪亮，惊飞了檐下的麻雀。柳氏和童观从轩内出来，见此情景，面面相觑。贾岳笑罢，抹了抹眼角，对柳文渊道：“柳公，你我读了一辈子书，转了一辈子弯，倒不如个孩子看得通透。”

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