253 做老师和做改革者的纠结（二） (4 / 5)

        “尚书令大人，跟奴婢来吧。”就这个时候，一个太监过来，招呼了一声。董明应了一下，跟在了他的身后。见到了刘宏。

        此时，刘宏应该是刚起来没多久，还在吃早饭。吃的倒是很清淡，想来是年龄上来了，胃受不了太刺激的食物。

        “伯照啊，这么早过来，有什么要紧事吗？”刘宏吃着早饭，不紧不慢的问道。

        董明闻言摇摇头道：“倒不是什么要紧事，只是想跟陛下提一个要求。”

        “要求？”刘宏吃饭的动作顿了一下，很快就恢复正常，一脸笑容的问道：“伯照，你我君臣相得，有什么直说便是。”

        “臣想在洛阳重建明德书院。”董明一脸认真的说道。

        这不算是临时起意，是一个一直就萦绕在脑海中的想法。一开始的时候他还在纠结，只是昨晚之后，他想通了很多。早上又经荀沂无意间的提醒便做了决定。

        重建明德书院。

        一直以来董明总是在纠结当老师还是做一个改革者。可是他一直都忘了考虑一个问题，那就是眼下他真正的依仗到底是什么。

        不是刘宏的偏爱，也不是他新学领袖的身份，更不是穿越者带来的来自历史下游的优越性。真正的依仗是他的穿越大礼包，系统金手指。系统才是他最大的依仗，不管是想要过得更好还是改变这个世界，系统都是他最大底牌。

        而能发挥系统最大作用的方式，自然是当老师了。重建明德书院，按照自己的设想建立一座类似后世大学一样的书院。

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