111章 有大汉特色的学田制度 (3 / 4)

        这玩意寄给洛阳不现实，就算刘宏感兴趣，他也没功夫去做。他正忙着配合蔡邕推广曲辕犁呢。

        董明的打算就简单了，先给刘备送过去。从后世而来的董明，深谙特区之道。这么好的经验不用，他不是棒槌吗？

        汉中早就或主动或被动的成了董明的实验区。这学田制度，肯定也要现在汉中实行不是？董明在写的时候，就专门单立了一篇文章，用来阐明汉中郡如何设立院，如何征集学田。详细到院的规模，学田的规模，课程规划都给安排了。

        这个事情，说大不大，说小不小。董明想了一下，打算等汉中的休沐期结束之后，亲自跑一趟汉中。捎带脚跟孙挺见一面，提醒他一下。

        有些时候，步子跨的大了，容易扯着蛋。

        ......

        大概用了半个多月，戏志才拿着一份测量数据给董明送了过来。

        “老师，山脚下一共有可开垦的荒地大概有七千多亩。”戏志才道：“不过只有一半容易开垦。剩下的一半，多是贫瘠之地或者常年被水淹没，难以使用。”

        “这样啊.....”董明接过测量数据，看了起来，盘算了一会儿之后道：“那就先找人把容易开垦的开垦出来吧。至于地力不行的和水利不行的，等开学了，就当做你们的功课吧。增加地力和修建水利设施，咱们从洛阳就开始学了。”

        戏志才闻言愣了片刻，然后道：“学生会转告威哥儿的。”

        “也对。”董明反应过来，戏志才开春就离开了：“告诉他也行。对了此去洛阳，你有什么打算吗？”

  The content is not finished, continue reading on the next page