第 12 章 学霸的感觉 (12 / 14)

        教授讲到某个理论时，提问：“有谁知道这个理论的现实意义？”

        教室里鸦雀无声。

        这些学员大多是在职干部，工作忙，没时间认真复习。

        秦风犹豫了一下，举手。

        教授有点意外：“那位同学，你说说。”

        秦风站起来，把理论的核心、发展历程、现实应用，条理清晰地说了一遍。

        不仅回答了问题，还做了延伸分析。

        教授眼睛亮了：“这位同学，你叫什么？哪个单位的？”

        “秦风，图书馆的。”

        “哦。”教授点点头，“准备得很充分啊。大家要向这位同学学习。”

  The content is not finished, continue reading on the next page