第270章 白老师不是教语文的吗？ (9 / 12)

        教材内容其实并不多，他更多的时间，是学习时的自我深入钻研。

        比如学到中华文化对世界的影响时，教材上的内容总共才三面纸，还包括了插画。而他自己却从中华文化对古代朝xian、古代日ben、越nan等国家地区的影响展开更深入的了解。

        这种深入地扩展学习，让他把教材吃的很透，学的很扎实，但也带来了很多新的问题和疑惑。

        这些疑惑无关历史本身，而是对历史为什么会是这个走向的思考。

        例如，马说过：火药、指南针、印刷术，这是预告西方资产jieji社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸的粉碎，指南针打开了世界市场并且……

        而这三种发明都起源于华夏。

        在华夏地区是早早被发明出来的东西。

        为何传到西欧产生那么大的威力？

        为何宋朝的工业萌芽没有最开花结果？

        为何历史最终的走向却是西方先进行了工业geming？

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