第29章 教导天皇有什么难的？我来给你们打个样！ (6 / 6)

        “华胥，你为我风氏部落生下人族圣贤，功德无量……从今日起，我风氏部落，正式改名，华胥氏！”

        …………

        在有着青锋的参与下，伏羲的天皇之路，格外顺畅。

        一岁能言，青锋便抱着他游走在人族内部，让他亲身感受人族生活……甚至，让他亲手去采摘食物，明白食物的来之不易。

        两岁能跑，带着他参与捕猎、钓鱼……

        三岁，伏羲已经在青锋的悉心引导下，指出钓鱼的缺陷和不稳定性。并观其蜘蛛的结网过程，在青锋的引导下，发明了渔网，学会了捕捞……人族食物，大大增多，华胥氏部落人口，在这一年不缺食物的情况下，得到了大规模的暴涨！

        十岁时，创造了古琴，创作了音乐，让人族有了全新的休闲形式。

        十六岁时，发明了结绳记事，发明了在石头上刻画图案记载人族历史之法，令很多先进记忆得以流传，不再是修士的专属……

        十八岁时，将捕捞的猎物进行驯养，令人族有了稳定的肉食来源……而此刻，华胥氏部落也发展成了连祖地都无法比拟的大部落……

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