第16章 教化 (3 / 5)

        但米尔太太依旧为儿子所学到的这么多知识而感到欣慰和自豪。

        要知道，不论是在西班牙本土，还是在墨西哥殖民领地，他们这种下层平民是没有受教育的的权利。

        当然，他们自身也没有经济条件，去接受教育，学习各种文化知识。

        但到了始兴堡以后，一切都改变了。

        华夏人将所有四岁以上的孩童都集中在一起，进行各科知识的传授和讲解，教他们读书认字，教他们日常科学知识，甚至还教他们动手制造各种物什和工具。

        两年多时间，他们的小埃里希已经认识并能书写出超过八百多个方方正正的文字，说得汉语也是越来越流利。

        这让米尔夫妻感到无比欣慰的同时，也有一丝遗憾。

        因为，小埃里希作为一个西班牙人的儿子，却是连一个西班牙词语都拼写不出来！

        “我们需要给第三生产队的男人们送饭，他们今日上工的人数好像是五十二个人。”米尔太太正在安排食堂里帮工的大明少女们准备送餐事宜，“每个人两个玉米馒头，三个蒸土豆，还有一份菜汤，可不要拿少了，短了他们的午餐。”

        “两个玉米馒头，三个蒸土豆……”两名大明少女有些发愣，掰着手指头，默默地算着该准备多少个馒头和土豆。

        “一百零四个馒头和一百五十六个土豆！”站在旁边的埃里希很快便给出了一个准确的数字。

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