第六十章 报告老师 (3 / 14)

        他于是盯着第14条记录看了许久，然后提笔写道：“番茄元素会吸引不对劲的同学的关注。”

        停顿了一下，他又试着写道：

        “番茄不是番茄，根本没有番茄。”

        这句话写完之后，他深吸了一口气，并没有产生任何的不适感，于是长长地舒了一口气，然后继续提笔写道：

        “15、绿帽子会对试图离开学生餐厅的人发起攻击。”

        他犹豫了一下，思忖道：「但是……亮子好像就没有被攻击……」

        他于是想了又想，“人”涂抹掉了，改成了“我和体育生”。

        “15、绿帽子会对试图离开学生餐厅的我和体育生发起攻击。”

        然后继续写道：

        “16、每一个建筑物似乎都存在于一个独立的空间里，分界线是告示牌或路灯。”

        “注：以路灯编号鉴别所属区域应该是最准确的一种鉴别方式。”

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