1059、作业本（修文） (5 / 6)

        老孙取出一支软铅笔，侧过笔尖，在页面上轻轻涂抹。随着铅灰均匀地覆盖纸张，那些隐约可见的压痕清晰地浮现出来——是成年人的字迹，工整、有力。

        赵振国仔细看了看那些压痕，心跳骤然加速。

        “这是哪儿来的？”赵振国的声音发紧。

        谷主任看了老孙一眼。老孙清了清嗓子，开始说。

        “谷主任让我盯着陈副主任，我一直没放松。陈副主任最近还是每天晚上加班，说是整理文件。

        但我注意到一件事，他儿子小军上四年级，前天，小军的班主任王老师给厂办打了个电话，说小军最近作业完成得不太好，想让家长去学校一趟。”

        赵振国静静地听着。

        “我留了个心眼，跟着陈副主任的秘书去了学校。”

        “他走后，我找王老师要了这个作业本。”老孙指了指桌上那个作业本，“就是这本。那些印痕，根本不是什么辅导作业的草稿。我拿回来以后仔细看了看，觉得不对劲，就直接来向谷主任汇报了。”

        赵振国盯着那些印痕，脑子里飞快地转着。

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