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    1003 对战模拟教学…… (2 / 11)

        另外,同样的道理,六分校时常会邀请一些前线作战经验丰富,有出色战绩的一些将领去学校授课。

        当这些特别的教员们集中在一起的时候,还会对整个129师在太行地区对日的形势,甚至是整个华北地区对日的形势做出一些判断和分析。

        集思广益之下,时常会针对八路军在根据地和军事建设,以及发展各个方面的利弊,探讨出许多具有价值的内容。

        这些内容同样会影响到总指挥部对八路军部队未来发展,以及八路军根据地未来发展的走向把控。

        孔捷想做的就是借助这个舞台,同时也借助六分校的这些经验与教学理论都非常丰富的教员们,提出如何在这场冬季大反攻之后,应对日军随时有可能掀起的报复性大扫荡的问题。

        大家集思广益,将最终的应对之策趋于完善。

        不管以老总、副总参谋长、老旅长等将领的大智慧,究竟可以提前预备到什么程度。

        站在巨人肩膀上的孔捷,终究需要将自己的一些想法贡献出去,哪怕只是给老总他们一些启示呢!

        在学员们久久不息的掌声中,孔捷大步走上讲台。

        这两年,晋西北抗日独立第一支队以及支队长孔捷的名声很响。

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