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    第29章 超前模式 (7 / 10)

        “咱们从误差分析开始。”陈志明翻开第一个模块,“这是实验笔试的核心,搞懂系统误差和随机误差的区分方式,后面的题型就通了一大半。”

        他做好了从零教起的心理准备。

        然而第一个模块讲完,他发现情况和预想的完全不同。

        陆铭的吸收速度快得不正常。

        不是那种“听懂了”的快,而是“听懂了、会用了、能变形了”一步到位。

        误差传递公式讲一遍,他当场就能反推出三种不同实验情境下的具体应用。

        有效数字的规则过一遍,做题时立刻零失误。

        陈志明讲着讲着,语速不自觉地越来越快。

        他发现自己不需要重复,不需要举例,也不需要停下来等,只要把核心逻辑说清楚,陆铭就能自己举一反三。

        到了晚上六点,第一遍过完了四个模块。

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