第81章 朽木不可雕也 (13 / 13)

        先仔细审题。

        学而时习之，不亦说乎，关键在于学，习，悦三者的关系。

        他回忆夫子平日所讲，八股破题需扼住主旨，点明题意。

        当即，提笔在草稿纸上写下：

        “夫学，求知也，习，践知也。”

        “知而能行，行而愈明，此心豁然，悦之所由生也。”

        将学与习，阐释为认知与实践的统一。

        并点出，这种统一带来的精神愉悦，就是悦的根源。

        破题之后，便开始构思承题，起讲等后续部分……

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