第210章 德国的发展4军事上的革新 (3 / 10)

        信息流转速度快，火力响应链条短，步兵突击果断。

        这要求我们的班长、排长乃至每一个士兵，都必须具备在上级意图框架内独立判断和果断行动的能力。”

        一位来自巴伐利亚军区的上校，看着那些在复杂地形中灵活穿梭、相互间用手势和简短口令协同的年轻士兵，不禁发出疑问：

        “这需要士兵有很高的文化程度和主动能动性。我们的兵员……能达到这样的要求吗？”

        “这正是我们持续进行政治教育和文化再教育的根本目的。”

        施密特接过话头，

        “过去一年，全军范围内的强制性文化课与政治学习时间增加了百分之五十。

        每个连队设立的‘红色角’，不仅配备书籍报刊和收音机，更定期组织讨论会，分析国内外形势，探讨‘我们为谁而战、为何而战’。”

        施密特走向沙盘，拿起代表步兵小组的模型：

        “我们不只需要听从号令冲锋的士兵，更需要培养有政治觉悟、有文化基础、有战术头脑的‘政治战士’。

        他们要知道，手中的钢枪是为了保卫什么！”

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