第27章 三十七块五 (6 / 25)

        英语课在葵茶茶的走神中结束了。

        第三节课，化学。

        丁老师夹着课本和练习册走进来，他是个中等身材的中年男人，头发梳得一丝不苟，但衬衫下摆总是有一角跑出来，看着有点不太利落。他的表情常年处于一种“我讲得很好但你们不听我也没办法“的无奈状态。

        “把练习册拿出来。“丁老师把课本放在讲台上，翻了一下，“我上节课让你们做的那几道题，我看了几个人的，情况不太乐观。“

        他开始讲题。

        丁老师讲课有一个很特别的地方——他的内容其实不差，知识点讲得准确，逻辑也通顺，但他的语调和节奏有一种神奇的催眠效果。不是那种温柔催眠，而是一种“平铺直叙到极致“的催眠。他不激动、不幽默、不穿插段子，就是一道题一道题地讲，像在读说明书。

        教室里开始出现大规模的“点头运动“——不是在赞同，是在打瞌睡。

        葵茶茶强打精神听着。老实说，化学是他这几门课里相对有兴趣的一门，毕竟上辈子搞硬件的人，对材料、反应这些东西天然有一点亲近感。丁老师讲的是关于“分子和原子“的基础概念，内容他不陌生，但听着听着眼皮还是开始往下掉。

        这就很离谱。

        内容有意思，讲授方式催眠。这种反差让葵茶茶产生了一种奇怪的清醒感——他明明在犯困，但又知道自己为什么犯困，于是陷入了一种“观察自己犯困“的元认知状态。

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