第二章:包的与不包的 (5 / 6)

        屏幕上定格着一张达芬奇的画像，鼠标怎么动都没反应。

        焦老师试着点击鼠标，又按了按键盘，没用。她有些尴尬地推了推眼镜：“哎呀，这电脑怎么又不动了？同学们稍等一下啊。”

        全班同学叹了口气，不少人趁机开始窃窃私语。

        葵茶茶叹了口气，站了起来。

        这已经是今天的第二次了。

        “老师，我来吧。”葵茶茶熟练地走向讲台。

        焦老师看到是他，松了口气：“哎呀，又是葵茶茶啊，快来看看，正讲到关键地方呢。”

        葵茶茶走过去，甚至都没看主机，直接按住机箱上的重启键强制重启，然后迅速在BIOS界面里调整了一个设置——那是内存频率不匹配导致的卡顿，属于学校装机时的历史遗留问题。

        “老师，这电脑内存条不兼容，容易卡死。您上课尽量少开太多网页。”葵茶茶一边操作一边解释。

        “好好好，老师记住了。”焦老师感激地点头。

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