第475章 《幼儿园学生档案》 (15 / 21)

        “哪怕它背完书了，也想着去帮助同学。”

        “这种精神正是你要学习的地方啊！”

        说着，二号看向前方的其余学生，开口说道：

        “都记住了，你们是一个集体，你们中要是有任何一个人背不完书，那所有人都别想去吃饭！”

        “别怪老师太绝情，要怪就怪你们中背书最慢的那个。”

        “你们的脑子都不差，想要背下这本书并不困难，如果真的有人背不下来，那只能说是它故意而为。”

        “它故意不背书，就是想让你们都吃不上饭！”

        二号采用了连坐制度。

        并且很巧妙地将原本这些学生中因为对他抱有敌意而不背书的态度，转变为了不背书的学生是为了让其他同学吃不上饭而这么做的。

        他将学生与他的矛盾，转变为了学生与学生之间的矛盾。

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