第十章 校长邀约 (4 / 7)

        他又叮嘱了几句“好好备课““注意身体“之类的话，这才离开办公室。

        门关上后，李柏从钱包里掏出那张名片又看了一遍。陈启明。手机号。简洁得像他的为人。

        但他很快把名片收起来，打开电脑，调出十二名学生的档案。中考还有两个多月，这帮孩子虽然进步明显，但问题也还不少。张浩的文言文还是靠游戏化硬撑，脱离了这套方法能独立应对吗？李静的完美主义焦虑只是暂时缓解，大考当前会不会再次爆发？王明宇的逻辑思维建立起来了，但理解的“感性理解“还是短板……

        十二个学生，十二个问题。

        “光靠游戏化不够。“李柏在心里盘算，“得给他们每个人定制一套进阶方案。“

        他顿了顿，在心里问系统：“有能针对单个学生生成专属学习计划的方案吗？要精准到每日任务的那种。“

        半透明的蓝色光幕在眼前展开：“可针对单个学生生成专属分析报告及每日学习计划。基础方案，深度分析报告消耗五十点一份。“

        五十点一份，十二份就是六百点。

        李柏盯着那个数字，嘴角抽了抽：“打个折呗？我这是批量采购。“

        “宿主，本系统不支持议价。“

        “……行吧。“李柏咬了咬牙，点了确认。

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