???Cater-1 (5 / 11)

        乔眠犹豫了一下，还是举了手。

        她很少主动发言，但这个问题，她熟悉。

        「我会先看孩子的状态。」她说。

        「如果他们已经很紧张了，再怎麽清楚的开场都会变成压力。」

        她顿了一下，补了一句。

        「有时候不是声音的问题，是他们还没准备好被听。」

        教室里安静了一秒。

        贺峻霖转头看她。

        不是意外，而是一种「果然」的确认。

        「很好。」

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