第69章 训练 (7 / 8)

        克伦克点点头，笔耕不辍：

        “抗干扰能力也不错，殿下，短短一个晚上的时间，就如此进步斐然，下面，可以尝试一边，一边持续性地加强魔力的灌输。”

        如果说持续维持魔力稳定，就像是在脑中开启一个后台程序，只要熟练后，就可以下意识完成。

        那么，现在提高要求，要求持续提高魔力的输入，则是强迫你必须一心两用。

        伊莎贝尔点点头：

        “好的，克伦克教授。”

        虽然说出去不太好听，但她是打心底认为，这种教学方式是有效果的。

        她加大了魔力的输入程度，同时让自己的注意力继续放在书中的故事中。

        但不同于之前能很快适应这种节奏，这次手环的警报频率甚至比伊莎贝尔第一次训练时还要频繁。

        在短短的十分钟内，手环就已经响起了数十次。

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