第12章 有人开始提前占座了 (15 / 16)

        那个人什么都没有。他的注意力不在黑板上的公式，不在讲的案例。

        他在看人。

        林宇在补习班干了十年，见过各种家长。有的来旁听是真想了解老师教得怎么样，有的是带着别的目的来摸底的。

        后者有一个共同特征：他们看的不是你在教什么，而是你这个人本身。

        今天后排那个年轻人，就是后者。

        林宇把手机锁了屏。没通过，也没拒绝。

        他站起来，沿着人工河往办公室方向走。

        走了十几步，又停下来，重新打开手机，盯着那个空白头像。

        “请教数学问题。”

        整堂课一个字笔记不记的人，下课不当面问，要通过微信来“请教”。

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