第54章 学府砺练，眼界开阔 (5 / 11)

        聆听社会民生、生态环保讲座，她深入了解国家民生发展现状、地质生态保护难题、资源开发与生态平衡的共生之道，更加深刻地认识到地质工作者的责任与担当，明白自身所学，终将服务于社会、服务于民生、服务于家国；

        聆听国防科技、家国发展讲座，她感受祖国的强大实力、繁荣昌盛，了解国家科技发展、国防建设的伟大成就，心中的家国情怀、民族自豪感愈发浓烈，济世安民、报效家国的信念，愈发坚定。

        除了聆听各类讲座，龙龙还主动加入校园跨学科研学社团，与不同专业、不同领域的优秀学子，一同开展研学交流、课题研讨、跨界实践活动。

        她与历史学专业的学子交流，探寻华夏五千年地质变迁与历史发展的内在关联，感悟华夏文脉的源远流长；她与环境科学专业的学子交流，研讨地质资源开发与生态环境保护的平衡之法，拓宽专业研究思路；她与经济学专业的学子交流，探究地质资源产业经济发展模式，初步建立商业经济思维；她与文学专业的学子交流，汲取文学养分、提升自身素养、锤炼语言表达能力。

        在一次次跨学科交流、跨界研学中，龙龙彻底打破了单一学科的思维局限、认知局限，不再仅仅以地质专业的视角看待世界、看待问题，而是学会了以多元、全面、辩证的视角，洞察世间万物、思考人生百态、审视家国使命。

        她渐渐明白，世间万物，皆有牵连，学科之间，从来都不是孤立存在的。地质学科，关联着生态、经济、历史、民生、家国等诸多领域；紫微星临凡的天命使命，也从来不是单一的学识传承、实业立业，而是要融通万物、兼容并蓄，以多元的学识、开阔的眼界、宏大的格局，承接华夏文脉、践行济世安民之道。

        儒家讲“君子不器”，真正的君子，不应像固定的器具一样，只有单一的用途、单一的思维、单一的眼界，而应博学多才、融通万物、全面发展，方能承担大任、成就大业；

        道家讲“海纳百川，有容乃大”，只有兼容并蓄、博采众长，不排斥、不局限、不偏执，才能让自身心境更加开阔、格局更加宏大，顺应天地万物之道，行稳致远；

        佛家讲“万物同源，万法归一”，世间一切知识、一切文化、一切道理，归根结底都是修行的养分，唯有兼收并蓄、融会贯通，方能明心见性、悟道成佛。

        一次，校园举办“国学与现代科技融合发展”跨界研学论坛，邀请儒释道三教名家、科技领域企业家、学界专家共同参与，探讨传统文化与现代科技、实业发展的融合路径，这与龙龙心中融通三教、实业报国的初心不谋而合。

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