第12章 县里的目光 (5 / 10)

        从抽屉深处取出信纸和钢笔，开始准备汇报材料。

        窗外的天色渐渐暗下来。

        他点上煤油灯，就着昏黄的光，一字一句地写。

        写陆怀民怎么组织学习小组，写扫盲班怎么从几个人发展到二十多人，写改良农具、修水车的具体细节……

        写到最后，他停住笔，想了想，又在末尾加了一段：

        “陆怀民同志的事例说明，在农村青年中，蕴藏着极大的学习热情和创造潜力。只要有适当的引导和支持，他们完全能够将书本知识与生产实践相结合，既提高自身文化水平，又为集体生产做出实际贡献。这种‘学以致用、用以促学’的模式，值得在更大范围内推广。”

        写完，他放下笔，长长舒了口气。

        煤油灯的火苗跳动着，把他的影子投在墙上，晃晃悠悠的。

        窗外，秋虫在鸣叫，一声，一声，清脆而执着。

        ……

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