第8章 附录 C (1 / 10)

        从周一开始，李察面前的盘子里正式多了份豪华餐。

        沃伦给得很大方，只要他肚子塞得下，食堂里的随便点。

        李察吃进去的每口蛋白质和脂肪，都在往这副薄得透光的身子骨里填料。

        交换条件也兑现得很干脆。

        午饭后的二十分钟，李察会在餐厅角落里给沃伦讲拉丁文课上的重点。

        他讲得不复杂，把词根拆开，把变位逻辑用最简单的框架串起来，再让沃伦复述一遍。

        他自己也从教学过程中获益。

        每次想要讲清楚，都需要他自己先从头到尾捋一遍。

        教别人的过程，反过来巩固了他自己的理解。

        面板上的数字是最诚实的反馈。

        每一次有效教学行为，学识经验都会往前跳一下。

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