第051章 独自承受 (3 / 6)

        吴飞宇像头不甘心的熊，埋着头回来了。

        “杨老师，下个星期三，我还来。”吴飞宇闷声说，“杨老师，我不会轻易放弃的。”

        ......

        杨玲玉很头疼。

        这个情况，要不要告诉电工？

        新的一周，东阳小学的校长来找杨玲玉，请她帮个忙。

        几个月前，东阳小学的孩子们在县里的合唱比赛中荣获二等奖，领导们很惊讶。

        这群音乐素养几乎为零的孩子，怎么能打败众多城里的学生，取得很好的成绩呢？

        他们决定到东阳小学看一看，做个调研。他们的音乐课，是怎么上的？他们的上课模式，对其他乡村小学，有什么启发？

        东阳小学的校长很为难。

        自从胡老师去世后，他们一直没有招到合适的音乐老师。现在的音乐课，有时是老师照着课本读一读，有时请村子里的吹鼓手演奏乐曲......不过他们演奏的大多都是红白喜事的配乐，演奏给孩子听，不合适。

        无奈之下，他们想让杨玲玉教一节音乐课，给领导们看一下。

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