《人师》 (3 / 12)

        第三日黄昏入山。但见苍松蔽日，清泉漱石，俨然另一世界。山腰处豁然开朗，白墙黛瓦连绵如云，门楣悬“明德院”金匾，字迹端庄雄厚，似出颜鲁公一脉。

        入院便有青衣小童引路。斋舍洁净，窗明几净，书案上已摆好文房四宝，皆是上品。晚膳四菜一汤，竟有鲜鱼——在这赤地千里之年，恍如隔世。

        次日卯时，钟鸣三响。

        李慕白被引至正堂。堂下已立着三十余名少年，大的不过弱冠，小的才总角，皆锦衣玉带，神色间却有种与年龄不符的沉静。最奇者是姿态：个个挺立如松，目光平视，无一人交头接耳。

        屏风后转出一人。四十许，面容儒雅，着沉香色道袍，笑容温润如春水。

        “在下沈墨轩，忝为此院院主。”他执礼甚恭，“这些孩子，往后便托付先生了。”

        李慕白还礼：“敢问院主，欲授何经？”

        沈墨轩含笑：“先生乃当年州试‘五经魁首’，自然由先生定夺。只一桩——”他顿了顿，“这些孩子将来皆要经世济民，故请先生多授《春秋》大义、《管子》富国之术。至于诗赋小道，可略之。”

        课程就此定下。上午讲经，下午习策论，晚间竟还有骑射课。李慕白渐觉古怪：这些少年过于聪慧，凡讲一遍即能背诵，策论中论及盐铁漕运、边防屯田，见解老辣如积年官吏。

        一日讲《左传》“郑伯克段”，论及“孝悌”与“家国”之辩。名唤沈砚的少年突然起身：“先生，若孝悌危及社稷，当如何？”

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