44：自然师 (2 / 9)

        他自身表现出的气场，就令这些学生感觉到，他不是一个普通的超凡者。

        吕方良还是面带微笑的，他先是自我介绍了，然后认识了一下同学后，却是在讲台上沉默了好久。

        学生开始窃窃私语，不知道这位老师为何会冷场在那里，一点课也不讲。

        而陈南看着他，却从他的身体上，感受到了一种莫大的孤独感。

        一直过了好几分钟，吕方良才抬起头说：“大家觉得，这节课我需要讲吗？”

        这是什么虎狼之词？这上的就是自然师概要课，那不讲课，还能玩耍一气不成？

        “有必要吗？”他继续说，“自然师算个什么？即使我在这里讲了，你们谁又会在乎自然师如何？

        但我还是要讲，要把什么是自然师，什么是我们青阳国悠久的传承，一一地告诉大家。

        人们只能看到，悠久的传承代表着陈腐和落后，却从来不去探求，它的悠久是何道理？

        从远古起源的事物多种多样，如天上的星辰，为何就自然师传承了下来？

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