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    我可能是一只假的奥特曼顶点超神机械师 之 小缘才是装糊涂的天才 (2 / 3)

        然而孩子们的回答却让雾崎感到非常意外,甚至超出了他的预估。

        对于一般孩子来说,他们看待巨人,无外乎就是“好强”、“好大”,最多是“巨人是正义的”。

        教室里的孩子们却不一样。

        政治家的孩子:“现在有很多民众喜欢巨人,或许可以通过称赞巨人,来获得更多民众的支持,来为自己投票,说不定有望争取下一届首相。日本换首相比换衣服还快,说不定很快就要有机会了。最主要的是,政府不用给巨人支付一分钱,巨人就会来帮忙打走怪兽。”

        经济学家的孩子:“可以利用巨人的形象来发展经济。比如在巨人出现过的地方,建立起巨人的雕像,吸引游客。”

        商人的孩子:“这是一个机遇!我家里已经买下玩具生产场了,开始生产巨人的玩具,还有怪兽,毕竟有‘正义’的巨人,就一定要有‘邪恶’的怪兽。不然玩具不好卖。而且不用花一分版权费。”

        黑道大佬家的孩子:“现在我家里的干部和小弟,除了拜关公之外,也开始拜巨人了。”

        医生的孩子:“……”

        警官的孩子:“……”

        神官的孩子:“……”

        “……”

        听着孩子们议论纷纷,雾崎的表情有些错愕,久久没有开口。

        这群孩子,还真是……家教渊源。

        就没有一个讨论巨人所作所为对错的,全都是在讨论该如何利用巨人来为牟利。

        看来好像不用他教导什么了,这个国家的未来还真是充满希望呢。

        教室角落的监控将教室内的一切全部收录。监控的画面和声音,全都出现在了园长办公室。

        园长也在关注着这堂课,因为这个教室里有他在意的孩子。

        他也听到了孩子们的议论,不由得点了点头,好像很满意,接着又叹了口气,遗憾地说道:“这些孩子都很有想法,就是都太稚嫩了,不会隐瞒自己的想法。成熟的人才不会将自己的心里话说出去,而是这个时候装傻,如普通孩子一般讨论无关紧要的东西。”

        “示之以弱,方能一鸣惊人。”

        在园长身后,站着园长秘书。听到园长的评价,秘书跟着点了点头,他也认同园长的说法。

        “毕竟他们只是一群孩子,所以这才是我们幼儿园出现的意义,为了让这群孩子成熟起来。”秘书说道。

        “嗯,继续看下去吧,雾崎老师这堂课的课题选得不错。”园长对雾崎的表现也很满意。

        这时,屏幕中传出雾崎的声音。

        “小缘同学,不如你来说说你的看法?”

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