字体
关灯
上一章 目录 下一页 进书架
    第一百三十三章 为师 (1 / 7)

        数学枯燥吗?

        那是伤脑筋的课程,不爱思考的人可不喜欢这门课。

        脑子转得慢的人也会倍感吃力。

        所以数学课让人头痛。

        久而久之,就感到枯燥。

        如何让数学课变得趣味一点呢?

        王隽想起了小时候喜欢看的《趣味数学》。不过这里面的内容对现在的学生而言显然过于深奥。

        他现在的解决办法就是提出问题。比如一开始学数数,他会抓两把干果放在桌面上,问下面的人该选那一份。

        汉语课,王隽避免枯燥的办法是点名回答问题。问题很简单,就是复习刚学过的内容。

        被点名的人若是回答错误。那是很没面子的事情,所以所有人都很紧张不敢开小差。下了课,还老老实实地准备。

        这一招,是王隽从他的大学英语老师那里学来的。上英语课,老师提出问题,点学生回答,王隽每堂课都会被点上,害得他每天早上在校园背单词读课文一小时……

  The content is not finished, continue reading on the next page
  • 上一章 目录 下一页