校花的贴身高手百度百科 this (4 / 5)

        孔千秋所问的，全都是最为核心的基础问题，亦或者说，都是最触及大道本质的问题。

        其给人的感觉，全然不像是一场火药味十足的终局论道，反而更像是一个虔诚的学生，以最真诚的姿态向老师求学。

        “何谓知行合一？”

        “何谓心即理？”

        “何谓致良知？”

        每当林逸这边给予回答，对面俱都是心悦诚服，恭恭敬敬表示受教。

        全然没有半点挑战之意。

        林逸一阵愣神。

        一开始他还怀疑对方是在惺惺作态，故意示弱麻痹自己，但随着进程深入，这种怀疑已被他完全排除。

        对方真就是一心向学，真就是纯粹的问道请教。

        至于这么做会不会把终结赛道的奖励拱手让人，孔千秋毫不关心，此刻在她心中，求知问道才是第一。

        林逸头一次碰到这样的对手。

        不过对方如此，他正好也乐得清闲。

        说实话，他自己对于阳明心学的了解，本身并不算多深，只能算是浅尝辄止的范畴。

        对面如果是个刨根问底的小学生，一旦追着某个点多问几句，说不定还真会被问住。

        好在孔千秋不是。

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