088章 研究 (2 / 4)

        眼下新院的改造工作正有条不紊的进行着，估摸着再有十几天就能投入使用了。这些日子，陆续也有不少学生找了过来。董明却都将他们安排到了作坊，让他们观察，记录和学习。

        他之所以要搞雕版印刷和造纸技术，有两个目的。

        第一个目的，自然就是为了印刷一些课本。学生人数太多了，全靠手写，实在麻烦。让学生抄写的话，又会出现错字漏字。尤其是他接下来一年要教的东西，对于这个时代来说，是极其重要的。

        第二个目的，是一个长远的目的。就是推广雕版印刷和造纸技术，以及日后的活字印刷技术。将新野城打造成东汉的印刷基地。然后以印刷技术和造纸技术为杠杆，以知识为支点，从根源上撬动世家的统治。

        开拓了普通百姓接受知识和上升渠道的同时也方便于刘汉皇室重新掌握国家权力。甚至可以说，董明想要提高和推动汉末的生产力发展水平，造纸技术和印刷技术的出现和革新是其中的基础。

        因为一个国家，一个社会的生产力的发展，绝对不是一两个科学家和一两项科技就能推动的。他需要的是整个社会每一个人的共同参与。

        而如何让每一个人都参与到其中？很简单，那就是让他们主动或被动的接受董明所传授的知识。哪怕不会运用，也要知道。哪怕不会去做，也要会喊口号。

        就在董明思考的时候，一个弱弱的声音响起来。

        “先生，小的....有一个不成熟的想法......”

        董明看了过去，发现是泥瓦匠的一个小徒弟，看起来十六七岁的模样。他记得这小泥瓦匠叫李正。

        “李正啊......”董明笑了笑，用鼓励的眼神看着他道：“李正，没事儿。有想法的话，你就说。”

        李正挠了挠脑袋，看了看师傅又道：“刚才先生说，泥塑的雕版使用效果是最好的，就是非常的脆，容易碎掉。我就想，增加泥塑的韧性是不是就可以？”

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