第86章 共识 (3 / 4)

        学者却用怜悯的目光看着他，冷冷的道“您因为想要勉强地辩胜我，不得已才引用这样奇特的例子，其实您不过描绘了一个检举告密的人而已。”

        学者还，贵国把告发自己的父亲当做正直，但是在我的祖国，被认为正直的人，与此完全不同。父为子隐，子为父隐，这才是真正的正直。任何人都这样相信。您如果放弃强辩，一定和我有一样的感受……

        学者以为，人与人之间应遵守的正直，是为了保护育成人类之间的爱。并不是法律本身就是正义公道，只有当它能够促进社会的仁爱时，才能成为公平正义。请您绝对不要忘记这一点。尤其父子之间的爱，是地之间的至高之爱，是孕育人类一切善良的根基。

        讲完故事后，大王就感叹，这位学者真是圣贤人，又叹惜：“只可惜，他刘非知识浅薄，不知道这位学者是谁？请问国相你知道此故事中的学者是哪位高人？”

        董国相哪里不知道，大王讲了个开头国相不但知道学者是谁，就是孔子；不知道是孔子，还知道大王讲此故事的意思，不就是他大王一定要救太子刘建，而且是根据儒家的祖宗爷的话，来救太子的，我看你董国相还有什么理由反对？

        董国相知道，大王是拿孔子来压他。

        董国相对孔子这个故事，是有些想法的，但又不能当作别饶面，大圣人孔子的不是。只能另辟蹊径，找别的方法来解释。

        董国相，这是老师孔子站在父子情上来那位国王，只讲国法的大道理，却一点也不讲人情上的道理，有些片面。那位不讲情面的孩子，不是完全做的不对，站在大道理上他是对的，但是站在道理上，他又是不对的……所以太子的事，你大王想救他也不错，但作为国相来，要将他绳之以法也是对的……

        ……

        为太子的事，大王与国相就讨论起来。最后董国相：“你救太子，我理解；我要法办太子，你也要理解。再太子是与你的少妃有染，不审查不仅仅是乱了伦理，而是会造成太子无法无的德性，任其发展下去，不是乱伦了，还有可能弑父了。你不忍心来审他，让我来做罪人，我对太子严刑拷打一番，如果审出他真与霍少妃有梁，你就交给我，让我来处理？”

        像太子刘建这样的案子，有人证你还不承认，大汉律法是可以用刑讯逼供的。

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