第40章 深度感动 (1 / 5)

        太子是不爱好学习的，但在爱的斗中，他也愿意学习了。，而且一学还好长一段时间，把孔子的圣贤书内容学了不少。

        淖妹规定太子刘建，每要刻多少字的，要背诵孔子的语录；不但要背，还要理解它的意思。不理解意思，哪能算学孔孟之道？

        太子刘建脑子不笨，一学就会，而且记忆力强，看几遍就能背下来。

        “太子，你以前要是好好学习，你恐怕不比吕步舒差。”淖妹感叹刘建的记忆。

        经过一段时间的学习，刘建不但学了不少圣贤书，而且在行动上，也是按孔孟之首来做的……看来董国相匡正刘建的计划，成功了一半。

        董国相的计划成功，刘建也觉得值，学习的时候总有淖妹的陪着指导。

        可是，就在刘建高兴之际，伍子发问了：“太子，你光这样学习，与淖妹也没有什么突破，你不觉得有些可惜？”

        刘建并不觉得可惜，他觉得这样挺好的：“有美女相陪，还有什么可惜的？难不成现在就要把她睡了？”

        伍子不是那个意思：“我不要把她怎么了，我是感情能不更加深一步。光是她指导你读书，这不是师生的关系？能不能发展一下，让淖妹也爱上你？”

        在伍子的提示下，太子刘建思考起来。现在淖妹陪他读书，也只是骗和压迫淖妹做的，要是让淖妹心甘情愿地陪他，对他好，那就好了。

        “伍子，你这意思有办法让我们加深感情？”刘建估计伍子就是这个意思。

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