第34章 育乐厅 (3 / 5)

        何乐女很是喜欢李菲菲，很乐意接受了，李菲菲就叫何乐女为老师了。

        看淖妹那小姑娘天真无邪的样子，知道她不懂世事，王后点了你唱曲，还能说不行不行？别人求都求不来。

        看来光教淖妹琴艺不行，还得教她一些为人处事：“君让臣死臣不得不死。你还算不臣，只不过是一只小蚂蚁；王后让你唱个曲，你竟敢说不行不行，你还真是视死如归啊。我告诉你，你以无论是国相府、还是王府，他们要你做什么事，没有说不行的，否则你脑袋是怎么掉都不知道。”

        让何老师这样一说，李菲菲吓得背后冒汗。这才想起自己正处在西汉，正受着儒家思想的“君君臣臣父父子子”等级约束。

        李菲菲吐了吐舌头，知道自己说错话了，马上改过：“老师我错了。那我们练吧，我一定要好好练。”

        看淖妹老实了，何乐女才开始与李菲菲研究为王后唱曲的问题：“第一步，我们定一个曲目。你先跟我说一下，这些乡间民曲，你有多少个曲目？你自己最喜欢的是哪一个？”

        李菲菲于是就伸出右手，先是握紧拳头，然后一个指头一个指头地算：“一是《美丽江南，二是《妹妹找可泪花花……”

        李菲菲数了好几次，才说她自己最喜欢的是《美丽江南和《妹妹找哥泪花花。李菲菲不笨，她要说两个，好让老师有发言权。

        何乐女想了一下，说：“《美丽江南很有民间味，我也喜欢，我们就定下，《美丽江南。曲目定了，采用什么演唱方式，才能让歌即好听，又有特色是我们要研究的问题。”

        在何老师的引导下，李菲菲就想到、要个人来伴奏。现在唱曲就是这样，一个人光唱，唱得再好听，也不如有音乐伴奏听起来动听……

        李菲菲想好了，但她不想先说出来。她要看老师有何高见，当老师要问她的时候，她才说出自己的观点为好。

        何乐女果然先开口了，她说：“你一个唱曲唱得再好，也不如有个伴奏。如果配上一个什么乐器伴奏就好了。”

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